9.99元获价值200元的杭州电子科技大学&古德微机器人少儿编程体验课，让孩子从此与科技为伴。名额有限，先报先得......

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你还在为去哪里学习机器人烦恼么？
不需要犹豫，直接来杭州电子科技大学校园吧！
我们的专业无需怀疑，教师幽默风趣！
家长们不需要再为无聊的等待烦恼！
杭电的幽静小山坡等着你，
舒适的橡胶跑道等着你！
          美丽的月雅湖等着你。。。

杭州电子科技大学&古德微机器人体验课
报名啦！！
9.99元，等着您来抢课！！！




杭州电子科技大学是最好的学习摇篮！
现有6月1日-2日，6月7日-9日体验课名额
等您来抢！
（限二年级以上小朋友）
每期的体验课都非常火爆，
手慢就抢不到啦！

动手动脑做实验


大家在一起




机器人创客的主要目的是激发培养少年的创意思维，从小为中国工业发展提供奇思妙想；培育和提高青少年的动手能力，通过在创造过程中的历练和成长，使其成为“制造强国、网络强国”的栋梁之才。



老师上课、助教解疑

上课中



上城区校外教育

教师专项指点

欢迎进入
杭州电子科技大学&
古德微人工智能小创客


体验课具体安排


（自驾前往）

点击文章底部【阅读原文】报名
杭州电子科技大学 下沙校区：
杭州电子科技大学 自动化学院南楼408教室
杭州电子科技大学 文一校区：
杭州市西湖区文一路115号电教楼北229教室
咨询电话：18658820791花老师（微信同号）

课程特点
五百强企业软硬件专家
知名大学教师团队面授
人工智能实验室参观
机器人大赛交流和分享
树莓派+编程提高实际操作能力





课程内容

1. 机器人初级班      
适合学生:
二年级以上, 没有参加过古德微课程的同学
介绍机器人的发展历史、现状、应用等，使学生理解机器人组成、基本概念。介绍机器人用到的各类常用传感器及其应用场景，基于图形化编程平台，通过动手实践来掌握这些传感器的原理及应用。
本课程介绍传感器基本应用，鼓励学生提出各种创新用法，注重创造力、想象力，并动手实践。

2. 机器人中级班
适合学生: 参加过古德微课程的同学
在基本了解各类传感器原理及应用的基础上，以小车作为教学实验对象，使学生学会综合运用各类传感器及控制策略，结合人工智能应用，控制小车进行各类动作以实现相应的功能。
过程中，培养的知识的综合应用能力、自主发现问题解决问题的能力，同时采用分组竞赛的形式，提升同学们的团队协作能力、沟通能力。


3. 3D设计班
适合学生: 二年级以上的所有同学
3D打印是21世纪最伟大的发明之一，运用3D设计几乎可以打印出任何形状的物体。结合编程和人工智能可以做出真正的智能机器人。
本课程以设计小熊坐在小熊板凳为主线，让同学们掌握从2维草图绘制->生成3D零件->零件装配->照片变3D零件->开源3D零件的引用->综合运用设计创意作品的能力。让我们的小创客们可以通过3D设计和编程实现创意物化提供了支撑。



4. 人工智能小创客
适合学生：参加过古德微课程的同学
讲授人工智能的发展历史、基本概念以及实际应用，使学生理解人工智能的基本原理和以后的学习路线。并结合常见的应用场景，理解人工智能技术（包括感知与决策）的基本工作方式，通过动手实践，更深入地理解人工智能技术的原理、能力，以及在实用中面临的挑战。
本课程强调人工智能基本理念与原理的传递，注重创造力、想象力、整体思考，以及动手能力的提升。







古德微机器人有限公司的特色：

树莓派——是功能强大，能结合多种传感器硬件，专注于编程教育的微型电脑。

线上平台——自主研发的线上图形化编程系统，能很方便结合软硬件的控制，给创客教学最强的辅助。

人工智能——打造国内首套基于树莓派开发的人工智能创客教学解决方案，达到简单快乐学习高科技的目的。

创客套件——根据不同教学目标，整合不同的教学部件及教程，提供定制化的创客教学套件。

体系课程——从编程思维培养、3D设计、传感器应用，到物联网编程、人工智能编程的体系课程案例。
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树莓派机器人小猫

优秀作品展示

《飞行气球》

《智能小车》

《流水盆景》

《手控灯光》

《远程控制灯光》


教师阵容









              余善恩老师
杭州电子科技大学高级实验师
中国机器人工作委员会素质体育三级教练
浙江省大学生机器人竞赛委员会专家组成员
主要从事轮式机器人及其导航等研究、教育工作
带队在机器人、智能汽车等竞赛上获国家级奖项
杭州文海中学外聘创客导师


              花江峰老师
古德微机器人创始人
中国计量大学硕士研究生校外导师
编程和机器人领域专家
杭州市抚宁巷小学外聘创客导师
2018年浙江省中小学信息技术创作大赛评委



              邹细勇老师
浙江大学博士 中国计量大学副教授
曾供职于中兴通信(无线系统架构师)
与企业合作开发多项光机电一体设备
微控制系统及信息管理系统杭州下沙景苑小学外聘创客导师


              何翔老师
中国计量大学教师信号与信息系统专业硕士
中国计量大学现代科技学院电子设计竞赛
和航空航天模型锦标赛团队负责人
多次带队获国家级奖项
全国大学生电子设计竞赛优秀指导教师
12年指导全国大学生电子设计竞赛经验
杭州市下沙二小外聘机器人导师




              邓涛老师
‍资深软件工程师
项目管理专家
宗布科技创始人
猫老师少儿编程教室创办‍




              吴秋轩老师
杭州电子科技大学副教授(博士)
中国机器人委员会素质体育裁判、教练
浙江大学生机器人竞赛委员会专家组成员
获教育厅科技进步二等奖1项
指导学生参加竞赛获得
RobCup机器人竞赛、省机器人竞赛等‍match‍


              张波涛老师
杭州电子科技大学副教授(博士)
中国机器人委员会素质体育裁判、教练
浙江大学生机器人竞赛委员会专家组成员
主要从事移动机器人研发及教育工作
指导学生多次获国家级、省级机器人竞赛奖项


              冯桂兰老师
‍‍中科院西安光机所博士
中国计量大学副教授‍‍

在古德微，孩子们能得到哪些能力的提升？
提升孩子的逻辑思维能力，加强程序原理的理解能力
提升孩子创意物化的能力，加强孩子的动手制作能力
学习古德微编程创客教学，可以无缝对接初高中乃至大学的编程课程，古德微大多数教师在大学任教，不仅教育经验丰富，老师在未来孩子的编程之路上可以起到非常关键的指导作用。
在老师的悉心指导下古德微的学生在创客比赛上也是频频获奖，并受到杭州电视台的采访。


古德微机器人推出的课程一直受到大家的喜欢
学习的过程中孩子们和家长们都获得了乐趣
杭州电子科技大学&古德微机器人强强联合
推出的
人工智能小创客 & 机器人 & 3D设计
快来参加吧！

-THE END-

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初夏

很好 值得思考